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PARLAMENTO UNIVERSITARIO EN TALARA: JUVENTUD COMPROMETIDA CON LA DEMOCRACIA

Estudiantes de cinco instituciones educativas de Talara asumieron simbólicamente el rol de congresistas durante un plenario presencial organizado por el programa Parlamento Universitario.

CAPACITACIÓN

Previamente, el 14 de julio, los participantes fueron capacitados en la biblioteca del municipio provincial sobre los siguientes temas:

 🔹 Conociendo la Constitución

 🔹 Congreso: Organización y Funciones

 🔹 Procedimientos Parlamentarios

 🔹 ¿Cómo elaborar un Proyecto de Ley?

El taller contó con la presencia del regidor provincial Elmer Paredes.

SIMULACIÓN DEL CONGRESO

El 15 de julio, se llevó a cabo la instalación del plenario, durante la cual los estudiantes juramentaron simbólicamente como parlamentarios y eligieron a su Mesa Directiva presidida por Karol Vences Quezada y acompañada por Fernanda Ginette Delgado, en la primera vicepresidencia y Ronnier Revolledo, en la segunda vicepresidencia.

Luego del trabajo legislativo en comisiones, se debatieron y aprobaron tres propuestas de ley en la sesión del Pleno:

📜 Ley de creación de la Universidad Nacional de Talara en el distrito de Pariñas.

 Dictamen de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte

📜 Ley de priorización de la inversión pública y privada en la pesca artesanal.

 Dictamen de la Comisión de Producción, MYPE y Cooperativas

📜 Ley de clasificación del distrito de Tambogrande como zona agrícola e industrial, excluyendo la actividad minera.

 Dictamen de la Comisión de Energía y Minas

INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPANTES

• I.E. Federico Villarreal
• I.E. Politécnico Alejandro Taboada
• I.E. Domingo Savio
• I.E. Elmer Merino
• I.E. Trilce