Page 187 - Debate Constitucional 1993 - Tomo II

El señor PRESIDENTE.— Tiene la palabra el nos, es de asesoría técnica para ser más produc-
señor Rey Rey. tivos en sus tierras.
El señor REY REY (R).— Muchas gracias, se- Se comentó hace un momento, con mucha ra-
ñor Presidente. zón, que ha bajado tremendamente la Población
Económicamente Activa que se dedica a la agri-
Hoy día puedo correr el riesgo de que se me siga cultura; y se ha dicho que si antes la agricultura
declarando enemigo de los agricultores, del agro peruana contribuía con el 22 por ciento del PBI,
peruano; no es ésa mi intención. Aunque creo hoy día esa contribución es de alrededor del 10
que no corro el riesgo, porque el ambiente es pro- por ciento. ¿Por qué? Creo yo que la razón es que
picio y pienso guardar mucha serenidad en mi hemos vivido efectivamente de espaldas al agro
exposición. Uno va aprendiendo. Con el mismo peruano; pero fundamentalmente porque no se
derecho con el que cada uno de los congresistas han atendido esas necesidades que he menciona-
expone sus ideas, voy a hacer una serie de re- do antes.
flexiones que me preocupan sinceramente, por-
que sí quiero y sí estimo que el Perú tiene que Ahí tenemos la experiencia, en cuanto a produc-
proteger su agro, por supuesto; y sí creo que es tividad se refiere, de las grandes comunidades
la base del desarrollo inicial del país, porque, si azucareras. El problema es de propiedad y de ti-
lo sabemos aprovechar, es una de esas ventajas tularidad; el problema es que la gente no trabaja
comparativas con las que el Perú cuenta. Pero con el mismo empeño cuando sabe que el fruto
me parece que cuando legislamos sobre esta ma- de su trabajo no va a poderlo disfrutar y no va a
teria no aprendemos del todo, de lo que es la ex- poderlo dejar a sus hijos en herencia.
periencia mundial y de lo que ha sido la expe-
riencia en el Perú. La situación de hoy no es la Se ha pedido prioridad constitucional sólo para
misma que la que había en el agro en los años 50 el sector agrario. Yo sí creo que hay que darle
ó 60, en los que efectivamente existía una pro- prioridad al agro, como a muchas cosas; pero no
piedad latifundista y un exceso de concentración es conveniente que pongamos, aunque ya se puso,
de propiedad en manos de unos pocos. Mucha de la prioridad a la educación. Preocupándome como
me preocupa la educación, me parecía que no era
esa propiedad —no toda, porque había mucha
producción— realmente no producía o estaba sin necesario. Yo estaba absolutamente identificado
con que tenía que ser un sector prioritario. Pero
producir nada, no producía lo que debía o estaba ahora estamos discutiendo el sector agrario y se
sin cultivarse; y eso era lógico resolver. pide sólo prioridad para el sector agrario. ¿Quie-
re decir que se está pidiendo que ya no se dé prio-
Pero, ¿cuáles son fundamentalmente los proble- ridad a la educación?
mas del agro, señor? Yo he apuntado aquí lo que
con los conocimientos escasos que pueda tener Yo pregunto: ¿no deberíamos tener también pre-
sobre este asunto me dice el sentido común. En ocupación de darle prioridad, igual que a la edu-
primer lugar, la propiedad. Nadie produce con cación, a la salud, que tiene que ver con la vida
tanta eficiencia como cuando tiene una propie- de los peruanos? ¿No tendríamos que darle prio-
dad, cuando sabe que sus hijos van a heredar el ridad a las comunicaciones, esto es, a la cons-
esfuerzo que uno hace. En segundo lugar, para trucción de carreteras, justamente para que los
poder ejercer el derecho legal sobre una propie- campesinos puedan abaratar sus costos de pro-
dad, se tiene que tener un título; por tanto, hay ducción y tener acceso a los mercados nacionales
un problema de titulación. Se ha dicho que cerca e internacionales, para poder explotar la riqueza
del 80 por ciento de los campesinos no están ti- de nuestra selva? ¿No hay que darle también
tulados, y ése es un problema que hay que resol- prioridad a la vivienda, con la escasez de vivien-
ver. Evidentemente, no es materia constitucio- da que hay?
nal, pero sí es materia del Estado, y éste tiene
que hacer algo extraordinario para resolver el ¿Podría pedir un máximo adicional de cinco mi-
problema de la titulación. nutos, señor Presidente?

En tercer lugar, debe existir disponibilidad de va- El señor PRESIDENTE.— Se consulta al Ple-
rias cosas: disponibilidad de recursos económi- no la extensión de plazo adicional para el señor
cos, para poder hacer producir la propiedad de la Rey. Los señores congresistas que estén a favor,
tierra que uno tenga; disponibilidad de agua, evi- sírvanse manifestarlo levantando la mano. (Vo-
dentemente, y de todo lo que significa las necesi- tación). Los que estén en contra. (Votación). Acor-
dades, por ejemplo, de fertilizantes para una bue- dado.
na producción; y asesoría técnica. Si hay algo de
lo que carecen muchas veces nuestros campesi- Continúe, señor Rey.

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