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Ministerio Público y a los del Poder Judicial. Mientras no se dé esta aprobación, estoy de
acuerdo con que se debe autorizar esta partida presupuestal para el incremento de las
remuneraciones de los servidores del Ministerio Público.

Asimismo, quisiera hacer algunas sugerencias para que se incorporen en la Ley de
Presupuesto. Estas sugerencias tienen por objeto evitar controversias con el Poder
Ejecutivo, toda vez que estas propuestas han sido alcanzadas también a la Comisión de
Defensa Nacional, que presido, como iniciativas legislativas. Y el argumento que se da a
veces, cuando uno pretende hacer justicia, es que se trata de iniciativa de gasto. Porque
el Parlamento tiene que hacer justicia cuando hay inequidades, cuando hay abiertas
diferencias entre trabajadores que realizan la misma función, como es el caso, por
ejemplo, de los docentes y auxiliares de educación de las instituciones de educación
básica de las Fuerzas Armadas. ¿Qué sucede al respecto, colegas parlamentarios? Los
profesores enseñan y los auxiliares trabajan en las escuelas de las Fuerzas Armadas.

Lo normal sería que los profesores estén comprendidos en la Ley del Profesorado, pero
ellos fueron incorporados en la Ley de Bases de la Carrera Administrativa, el Decreto
Legislativo 276. ¿Y qué es lo que pasa? Estos trabajadores, los profesores y los
administrativos, en estos momentos están en el limbo, porque el Gobierno ha dado, a
través de un decreto de urgencia del año 2011, a todos los trabajadores comprendidos
en los alcances del Decreto Legislativo 276 bonificaciones. Entonces, a estos
trabajadores, entre ellos los profesores de las Fuerzas Armadas, les dicen que por tener la
condición de profesores, no pueden acceder a los beneficios del Decreto de Urgencia
040-2011. Pero ellos tampoco están comprendidos en la Ley del Profesorado.

Por eso, lo que se plantea es que si están laborando en las escuelas de las Fuerzas
Armadas y también bajo el régimen del Decreto Legislativo 276, lo que les corresponde
es que puedan acogerse a todos los beneficios del Decreto Legislativo 276. El Decreto de
Urgencia 040-2011 establece bonificaciones para todos los trabajadores del Decreto
Legislativo 276. Pero a los que son profesores en los colegios de las Fuerzas Armadas no
les dan dichos beneficios, lo cual me parece un acto de absoluta injusticia.

Y lo único, que hay que hacer es definir si incorporamos a esos profesores a la Ley del
Profesorado o si los dejamos donde están, es decir bajo el régimen del Decreto
Legislativo 276, pero con el derecho a todos los beneficios de los trabajadores de esta
norma. Precisamente, estoy alcanzando una propuesta para incorporarlos.

El señor PRESIDENTE (Mario Mantilla Medina).— Para que continúe, congresista
Velásquez.

El señor VELÁSQUEZ QUESQUÉN (PAP).— También estamos planteando que, en virtud
de un artículo que vamos a alcanzar a la presidenta de la comisión, se le otorgue un
grado inmediato superior al personal de la Policía Nacional del Perú que ha egresado de
centros de formación profesional de la Sanidad de la Policía. Estos egresados fueron
injustamente pasados a la condición de civiles en el año 1993, pero ellos postularon para
la carrera policial. Como eso fue un desatino legal, luego ellos obtuvieron una sentencia
del Tribunal Constitucional que estableció que debían ser reincorporados, como lo están
ahora. Este personal ha egresado en el marco de la Ley de la Carrera Policial. Sucede

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