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Diario de los Debates - PRIMERA LEGISLATURA ORDINARIA DE 2005 - TOMO III
Vemos cómo el presupuesto del sector Educación de 60 mil instituciones educativas, 320 mil maes-
se ha incrementado porcentualmente en el pre- tros y 60 mil empleados administrativos.
supuesto del sector público: en el 2005 represen-
ta 18,4% y en el 2006 representará el 18,8%. Ade- Siguiente cuadro.
más, absorberá el 13,6% de la presión tributaria.
Por último, alcanzará el 3,5% del PBI. (Ver cua- Este es el presupuesto ejecutado del sector edu-
dro 89) cación entre el 2000 y el 2005 y el presupuesto
asignado para el 2006 en relación con el presu-
Claro, el Acuerdo Nacional ha previsto otras puesto del sector público. Se puede apreciar el
metas, pero lo que quiero señalar es que el pre- peso relativo que tiene cada una de las entida-
supuesto del sector en el 2006, como ustedes lo des. A la sede central le corresponde 433 millo-
verán más adelante, ha aumentado 483 millones nes; a las direcciones regionales de educación y
de nuevos soles con respecto al de este año. las UGEL, 7 mil 330 millones; a las universida-
des, mil 601 millones; a los organismos públicos
El peso importante del sector de Educación tie- descentralizados, 137 millones: todo lo cual suma
ne que ver con el concepto de que él es de lejos la 9 mil 501 millones, lo que equivale al 18,8% del
red social más importante, pues abarca a cerca presupuesto del sector público. (Ver cuadro 90)

Cuadro 89

Cuadro 90

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Diario de los Debates - - 19.19. A S A SESIÓNESIÓN ( (MAMATINALTINAL)) 23-11-2005 23-11-2005
Diario de los Debates - - 19.19. A S A SESIÓNESIÓN ( (MAMATINALTINAL)) 23-11-2005 23-11-2005
Diario de los Debates - 19. A SESIÓN (MATINAL) 23-11-2005