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La señorita FLORES NANO (PPC).— Tam- Finalmente, quisiera mostrar esta última filmina,
poco el mismo trato del debate anterior. que creo que también es sumamente elocuente en
la idea de reorientar el gasto. Esta filmina mues-
La señora PRESIDENTA.— Vamos a darle sus tra la escala salarial, cómo están ganando los maes-
tres minutos. tros en el Perú. Y lo que pretendo demostrar es
que hay irracionalidad. No es posible que un maes-
La señorita FLORES NANO (PPC).— Enton- tro titulado, en el nivel 5 —o sea, el de más alta
ces, señora Presidenta, lo que trataba de indicar profesionalización, que dedica 40 horas—, esté
es que es muy importante conocer cuáles son los ganando en promedio 5,10 nuevos soles por hora
resultados, para poder actuar sobre esa base. trabajada; y ése es el que más horas dedica a la
educación y el de más alto nivel. El de más bajo
Segundo tema: gestión educativa. En este Gobier- nivel, que dedica 24 horas en promedio, gana 7,10
no se ha avanzado y retrocedido en todos los pro- nuevos soles; o sea, un maestro con menor nivel
yectos de gestión educativa. Hoy día, las dos gran- de preparación que trabaja menos horas, en pro-
des líneas o los dos grandes proyectos son el ba- medio gana por hora mucho más que el de más
chillerato, que es en el fondo un recorte de in- alta profesionalización. Pero lo más llamativo es
versión en educación pública, porque los chicos que el maestro del último nivel, sin título, que
van a salir más temprano del colegio; y educa- trabaja 24 horas, gana 6,20 nuevos soles, es decir,
ción a distancia. Yo pregunto: ¿por qué no poner también más que el de más alta profesionalización.
énfasis en la educación primaria?, ¿por qué no En mi concepto, aquí hay una irracionalidad en el
reinvertir esta proporción de gasto? gasto que tiene ser revertida. (Ver cuadro 31)

(Cuadro 31)

Cuadro
Perú: remuneraciones del docente del sector público, 1997
Nivel magistral Valor hora Sueldos Índice
Con título hora (V-40=100)
V. 40 horas 5,1 816 100%
30 horas 6,5 786 96%
24 horas 7,7 736 90%
IV 40 horas 4,9 790 97%
30 horas 6,4 763 93%
24 horas 7,5 722 88%
III 40 horas 4,7 751 92%
30 horas 6,2 744 91%
24 horas 7,3 705 86%
II 40 horas 4,7 751 92%
30 horas 6,1 731 90%
24 horas 7,2 691 85%
I 40 horas 4,6 734 90%
30 horas 5,9 714 87%
24 horas 7,1 681 83%
Valor Máximo 7,7
Valor mínimo 4,6
Sin título
A 40 horas 4,0 647 79%
30 horas 5,3 638 78%
24 horas 6,4 615 75%
B 40 horas 4,0 637 78%
30 horas 5,2 628 77%
24 horas 6,3 608 75%
C 40 horas 3,9 629 77%
30 horas5,2 620 76%
24 horas 6,3 600 74%
D 40 horas 3,9 619 76%
30 horas 5,1 610 75%
24 horas 6,2 593 73%
E 40 horas 3,8 609 75%
30 horas 5,0 598 73%
24 horas 6,2 590 72%
Valor Máximo 6,4
Valor Mínimo 3,8
Fuente:MED-Evolución de la Remuneración Nominal del Docente.Agosto,1997

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