Page 11 - Mensaje a la Nación 28 de julio\2011-2016\PLO-2012-2

Primera LegisLatura Ordinaria de 2012 - tOmO i - Diario de los Debates 35
llevar energía a compatriotas de las zonas más inicial, en el ámbito del Programa Juntos, llegue
alejadas de la sierra y selva del país. Al término al 100%. Este año hemos logrado incorporar a 60
de mi mandato llegaremos a beneficiar con estos mil niños y niñas más. Para la zona rural hemos
paneles a 500 mil hogares. iniciado el programa de Redes Rurales con casi
mil 200 escuelas organizadas en 72 redes en 24
Asimismo, articulando esfuerzos con el sector pri­ regiones del país, con un enfoque integral que
vado y con los gobiernos regionales, presentamos incluye infraestructura, acompañamiento a los
ante el Congreso un proyecto de ley para lograr docentes, centros de recursos, trabajo con las
la masificación del gas natural a nivel nacional, familias y conectividad a internet.
priorizando la atención de las zonas altoandinas
más deprimidas como Junín, Huancavelica, Aya­ Mediante el programa de Rutas Solidarias les es­
cucho, Apurímac, Cusco y Puno. tamos entregando bicicletas a los estudiantes para
mejorar el acceso y rapidez a las escuelas alejadas.
(Aplausos). También estamos poniendo
a su disposición una pode­
Señor Presidente, le entrego rosa plataforma digital de
el proyecto de ley. recursos pedagógicos donde
alumnos y docentes puedan
(Aplausos). investigar y comunicarse de
un rincón a otro de la patria
Educación de calidad para en tiempo real.
todos
(Aplausos).
La mejora en la calidad
educativa es clave para lo­ Para estudiantes quechuas,
grar el desarrollo integral. aimaras y amazónicos he­
La posibilidad de ejercer a mos definido una nueva
plenitud nuestra ciudadanía estrategia, que mejora la
o de tener un empleo digno y modalidad de Educación In­
productivo solo será posible tercultural Bilingüe (EIB) y
si mejoramos significati­ comprende un agresivo plan
vamente la educación en de formación de docentes
nuestro país, y en particular en educación intercultural
de los más vulnerables. bilingüe, de modo que los
maestros hablen el idioma y
En Educación, en este año conozcan la cultura de estas
nos hemos centrado en tres poblaciones de las cuales
prioridades fundamentales: todos, sin excepción, nos
mejorar los aprendizajes de sentimos orgullosos.
todos los estudiantes, relan­
zar el trabajo con el magisterio y modernizar la Para mi gestión, los maestros son actores clave
gestión para que los cambios sean sostenibles. para estos cambios educativos. Por ello, estamos
presentando al Congreso un proyecto de Ley de
Un cambio importante en la generación de Desarrollo Docente, que incluirá mejoras remu­
oportunidades para nuestros estudiantes de nerativas y aborda de manera integral tanto la
menores recursos es la creación del Programa meritocracia como el sistema de formación y
Nacional Beca 18, que asigna becas integrales estimulo a la innovación.
de estudio en carreras profesionales técnicas y
universitarias a nivel pregrado, para estudiantes (Aplausos).
de alto rendimiento y de las zonas más pobres del
país. La meta es otorgar 25 mil becas para el año No obstante, exigimos a los maestros un gran
2016. A la fecha han sido entregadas 4 mil becas compromiso para con nuestros estudiantes y las
para estudios en el país. Además, este semestre metas que como país nos planteamos en edu­
se inicia la convocatoria de becas integrales en cación. Mejores condiciones suponen mayores
el extranjero. responsabilidades y estamos seguros de que los
verdaderos docentes, aquellos que eligieron esta
Para cerrar brechas estamos trabajando para carrera por vocación, asumirán el reto de cambiar
lograr que al 2016, la cobertura de educación para cambiar la educación.

sesión sOLemne (matinaL) 28-7-2012 - Diario de los Debates