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nuevos soles, los cuales se orientan a garantizar destaca el orientado al apoyo educativo y nu-
el acceso y la atención integral de toda la pobla- tricional, que otorgará desayunos escolares en
ción a los servicios básicos de salud, mejorando centros educativos estatales priorizados y racio-
integralmente el entorno ambiental y previendo nes de suplementación alimentaria. Asimismo,
y controlando los riesgos y daños asociados a en- dichos programas consideran los Proyectos de
fermedades transmisibles. Asimismo, se continua- Inversión Social —infraestructura social y eco-
rá con la inversión en infraestructura, equipa- nómica—, los Proyectos de Desarrollo Social en
miento y dotación de recursos humanos, a tra- la Sierra y Selva y el Corredor Puno-Cuzco.
vés del Ministerio de Salud y las direcciones re-
gionales de salud en los consejos transitorios de De otro lado, los programas administrados por el
administración regional. Pronaa, por 300 millones de nuevos soles, se orien-
tarán al apoyo y seguridad alimentaria de gru-
Los Programas de Extrema Pobreza ascienden a pos vulnerables y en alto riesgo a fin de mejorar
3 mil 233 millones, desagregados en los siguien- los niveles alimenticios y nutricionales de la po-
tes rubros: (Cuadro 15.) blación en situación de extrema pobreza.
El Programa del Vaso de Leche, que comprende Dentro de las acciones a desarrollar por el Pronaa
las transferencias de recursos que efectúa el Mi- se encuentran las de alimentación escolar —de-
nisterio de Economía y Finanzas a favor de los sayunos y almuerzos escolares—, alimentación
gobiernos locales por 325 millones de nuevos so- de niños y adolescentes, alimentación infantil
les. —desayunos y almuerzos—, alimentación para
grupos en riesgo y la entrega de alimentos y sub-
Los programas a cargo del Foncodes, por 374 sidio a comedores.
millones de nuevos soles, cuyo objetivo es mejo-
rar la calidad de vida de la población en situa- Igualmente, se tiene previsto continuar con las
ción de pobreza, a través del financiamiento de acciones de promoción y asistencia solidaria y
proyectos orientados a satisfacer las necesidades comunitaria, a través de la ejecución de proyec-
básicas de la comunidad, con énfasis en nutri- tos de inversión y promoción social, desarrollo
ción, educación, salud, saneamiento e infraestruc- productivo y apoyo alimentario; este último, orien-
tura económica; así como financiar proyectos tado a fomentar actividades productivas con gru-
productivos que permitan mejorar el nivel de pos de mujeres y organizaciones de base a nivel
ingresos en forma sostenida, propiciando la ge- nacional, así como a la implementación de mó-
neración de oportunidades que le permita a la dulos agropecuarios y agroindustriales, y a la eje-
población incorporarse al proceso de desarrollo cución de proyectos de infraestructura agrícola
económico y social del país, promoviendo de esta básica, dando preferencia a las zonas de frontera
manera su participación en la gestión de su pro- y de emergencia, a la implementación y equipa-
pio bienestar. miento de los comedores infantiles, escolares y
populares, y a los almacenes, para lograr mejo-
Dentro de los programas de promoción y asisten- res condiciones sanitarias y de salubridad en la
cia social y comunitaria a ejecutar por Foncodes, conservación de los alimentos.
(Cuadro 15)
PROGRAMAS DE EXTREMA POBREZA
¶ Programa Vaso de Leche.
¶ Programas FONCODES .
GASTO SOCIAL ¶ Programas PRONAA.
¶ Programa de Apoyo a la Repoblación y
Desarrollo de Zonas de Emergencia.
¶ MTCVC- Caminos Rurales.
Programa Extrema ¶ MEM - Infraestructura de Distribución de
Pobreza 22%. Energía Eléctrica.
¶ Mejoramiento de la Calidad de la Educación,
Primaria, Secundaria y otros Niveles..
¶ Salud (Lucha contra epidemias, Seguro
Escolar y Materno Infantil, Planificación
Familiar).
¶ Gasto Social Básico.
Gasto Social ¶ Alfabetización/Desarrollo de la Educación.
78% ¶ Saneamiento Básico.
¶ Equipamiento Básico Municipal.
¶ Apoyo al Agro.
¶ Programa Nacional de Conservación Suelos
y Manejo de Cuencas Hidrográficas..
¶ Titulación.
¶ Otros (Infraestructura Educativa, Proyectos
Multisectoriales, etc).
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