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La señora PRESIDENTA.— Gracias, señor 1996 será de 2.9% con el actual presupuesto.
Ministro de Economía y Finanzas. En esa medida, creemos que la educación no
sólo mantiene una tendencia sino que reafir-
Puede hacer uso de la palabra el señor Dante ma la política general de gobierno, respecto a
Córdova Blanco, Presidente del Consejo de la necesidad vital de privilegiar sus recursos y
Ministros y Ministro de Educación. su atención en la educación. Igual sucede con
el Sector Salud.
El señor PRESIDENTE DEL CONSEJO DE
MINISTROS Y MINISTRO DE EDUCA- Esta noche ha quedado establecido que el gas-
CIÓN, Dante Córdova Blanco.— Señora Pre- to social que incluye nuestro presupuesto al-
sidenta, diré algunas palabras finales luego de canza 40.4%, es decir, es concordante con el
la exposición del ingeniero Camet, quien ha ab- planteamiento que se formulara en la exposi-
suelto, con toda claridad, todas y cada una de las ción que dimos sobre la política general de go-
interrogantes planteadas esta noche. bierno. Esta política que responde a una polí-
tica social, garantiza que el incremento del
Un congresista que está lamentablemente au- gasto social continuará año a año. Garantiza
sente, señaló que no había cambio alguno en que las preocupaciones por la salud, por la edu-
relación Sector Educación. Comparto su pre- cación, por la infraestructura vial y la infra-
ocupación en cuanto al tema, pero lamento la estructura social continuará año a año. En
inexactitud del contenido de su intervención. ese sentido se garantiza también que la estra-
Porque si algo ha ocurrido en nuestro país, es tegia planteada de lucha contra la pobreza se
que finalmente tenemos posibilidades concre- mantendrá firme. Se mantendrá firme porque
tas y reales de hacer planes de mediano plazo es el compromiso de todos los peruanos.
dentro de un horizonte a largo plazo. Esta po-
sibilidad significa, en consecuencia, tener mu- Esta lucha contra la pobreza no es patrimonio
cha claridad en los objetivos, tener mucha cla- de un determinado sector. En el sector público
ridad en una estrategia determinada para al- todos los sectores contribuyen en esta lucha
canzar el desarrollo nacional y, día a día, contra la pobreza: el Ministerio de Energía y
coadyuvar a que la pobreza vaya decreciendo. Minas, con la electrificación rural; el Ministe-
rio de la Presidencia, con saneamiento básico;
La educación es un factor sustantivo para no- el Ministerio de Transportes, con sus caminos
sotros en la lucha contra la pobreza. Porque rurales; el Ministerio de Educación, mejoran-
si no tenemos una educación de calidad, no do la calidad educativa; el Ministerio de Sa-
vamos a poder garantizar que nuestra socie- lud, atacando la salud básica y brindando ser-
dad tenga base sólida para un futuro mejor. Si vicios básicos a nuestra población además de
no tenemos una educación de calidad, nues- su programa de planificación familiar; y así
tros niños y jóvenes van a terminar su ciclo sucesivamente cada ámbito del sector público.
educativo sin las capacidades laborales que Igual estará sucediendo en el sector privado,
ahora inclusive no la tienen. Desarrollar las cuando comience y se dé la generación de em-
capacidades laborales de nuestra juventud im- pleo. Tenemos que seguir impulsando y crean-
plica un aporte concreto a esta lucha contra do condiciones para esta generación de empleo.
la pobreza, porque podrán tener mejores opor-
tunidades en el mercado laboral que las que De manera que nuestro país está en el rumbo
tuvieron seguramente sus padres. de un proyecto de mediano y largo plazo. Nues-
tro país está en el rumbo del desarrollo nacio-
Por esa razón, nuestro gobierno mantuvo esta nal. Nuestro país con los recursos que conta-
preocupación no obstante la crisis en que vi-
víamos. Del año 1991 a 1996, el Sector Educa- mos y que año a año hemos ido mejorando con-
ción, en el Presupuesto General de la Repúbli- lleva el compromiso de seguir administrando
ca, ha tenido una evolución positiva. Ha pasa- mejor esos recursos. Ahora, señora Presiden-
do de 10.3% a 19.6%, con el presupuesto que ta, definitiva y objetivamente administramos
hemos presentado. Aquí las cifras son claras; mejor los recursos públicos. Y como somos exi-
sin embargo, lo importante es la tendencia. gentes con nosotros mismos, creemos que to-
Hay una tendencia permanente en cuanto al davía estamos a mitad de camino y por ello
incremento de recursos para el Sector Educa- podemos aún administrar mejor los recursos
ción. públicos. Podemos aún ser más eficientes. Po-
demos organizarnos mejor todavía a nivel gu-
En relación con el Producto Bruto Interno, bernamental y poder administrar —repito—
tenemos una evolución positiva. En 1994 la estos recursos públicos de acuerdo a nuestras
participación era de 1.9%; en 1995, 2.6%; y en capacidades profesionales.

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